Saraycık Ortaokulu

Saraycık Ortaokulu Hakkında

Saraycık Ortaokulu, Samsun ilinde, Yakakent ilçesinde bulunmaktadır. Okulumuz, 13 öğretmen ve 86 öğrenci ile eğitim vermektedir.

Saraycık Ortaokulu'nda toplam 14 dersliğimiz bulunmaktadır. Isınma şeklimiz kaloriferlidir. Öğretim şeklimiz Tam gün dir. Ders saatlerimiz 08:30 15:00 arasındadır. Okulumuz, şehir merkezine 30 km km uzaklıktadır. Ulaşım Servis ile sağlanmaktadır.

Hizmet bölgemiz 1, Hizmet alanımız 5, Hizmet puanımız 16'dir.

Saraycık Ortaokulu olarak Vizyonumuz: 1. Bakanlığımızın nitelikli insan ve nitelikli toplumu amaçlayan çalışmalarının etkin ve verimli bir şekilde yürütülmesinde ve belirlenen amaçlara ulaşılmasında rol almak. 2-Okulumuzun kalite geliştirmek ve kurum kültürü oluşturmak. 3-Millî, manevî, ahlâkî, insânî ve kültürel değerleri benimseyen; okuyan, düşünen, yorumlayan, araştıran ve sorgulayan; insanlığa karşı sorumluluk duyan, yapıcı, üretken; çağımızın gerektirdiği bilgi ve becerilerle donanmış bireyler yetiştirmek. 4-Öğrencilerin akademik ve bilimsel başarılarının yanı sıra bedensel, zihinsel ve ruhsal gelişimlerinin desteklendiği, ilgi ve yetenekleri doğrultusunda yönlendirildiği, sağlıklı,nitelikli ve güvenli eğitim ortamlarının oluşturulduğu çalışmalar gerçekleştirmek. 5-Öğrencilerin kendileri ile ilgili karar alma süreçlerinde etkin olarak yer almalarını sağlamak, veli ve okul yönetimi arasındaki ilişkileri daha kapsamlı ve verimli bir hale getirmek. 6-Öğrencileri fen bilimleri, sosyal bilimler, temel İslam bilimleri, yabancı dil, spor ve sanat dallarında ilgi duydukları alanlara yönelik bir üst öğrenime hazırlamak,. Misyonumuz: 1-Öğrencileri fen bilimleri, sosyal bilimler, temel İslam bilimler, yabancı dil, spor ve sanat dallarında ilgi duydukları alanlara yönelik bir üst öğrenime hazırlamak. 2-Okullarda, öğrencilerin düşünme, araştırma, öğrenme, sorgulama ve uygulama becerilerini geliştirmeleri ekseninde çalışmalar yürütülür. 3-Öğrencilerimizin akademik kariyer planlamalarının yanı sıra karakter gelişimlerini önceleyerek mânevî ve ahlâkî kazanımlarını arttırmak amacıyla çalışmalar yapılır. 4-Eğitimin temel paydaşlarından olan velilerle güçlü iletişim kurmak, gerektiğinde veliler arasındaki insan kaynağından yararlanmak, okul aile birliklerinin eğitim süreçlerinde rol almasını sağlamak için güçlü okul aile birlikleri oluşturulur ve sorumluluklar paylaşılır. 5-eğitimde temel yaklaşım olarak “her öğrenci özeldir, her öğrenci öğrenir, her öğrencinin kendine özgü kabiliyeti ve öğrenme stili vardır, hiçbir öğrenci eğitimin dışında düşünülemez, insan kaynağımız israf edilemez” anlayışına sahip olur..